Журавли Лидер

Основной контингент слушателей программы – собственники и менеджеры предприятий, а также индивидуальные предприниматели, развивающие управленческие навыки. Сотрудники и специалисты организаций, учреждений и компаний различных форм собственности, имеющие высшее (среднее профессиональное) образование.

Принципы лидерства ЖУРАВЛИ

Каждый может быть лидером, потому что каждый может служить
Наибольшая ценность – люди
Мы находимся на переходном этапе между миром, основанном на сделке, и миром, основанном на отношениях между людьми
Руководство – это отношения в динамике
Уникальная задача лидера – представить свое видение и продвигать людей.
Любовь является высочайшим уровнем отношений в сфере лидерства и руководства

№ п/п	Наименование дисциплин (разделов)	Всего часов	В том числе		Сам. работа	Форма аттестации (промежут., итоговой)
№ п/п	Наименование дисциплин (разделов)	Всего часов	Лекции	Практич. занятия	Сам. работа	Форма аттестации (промежут., итоговой)
1.	Финансовый контроллинг	20	8	8	4	экзамен
2.	Организационное поведение	20	8	8	4	экзамен
3.	Маркетинг товаров и услуг	30	8	16	6	экзамен
4.	Общий менеджмент	20	8	6	6	экзамен
5.	Стратегический менеджмент	30	8	16	6	экзамен
6.	Профессиональные навыки менеджера	22	8	8	6	экзамен
7.	Теория и практика применения делегирования полномочий и ответственности	20	8	8	4	итоговое эссе
8.	Бизнес-планирование	30	8	16	6	экзамен
9.	Управленческий учет	20	8	8	4	зачет
10.	Мотивация и развитие персонала	22	8	8	6	итоговое эссе
11.	Базовая модель лидерства в современных условиях и межкультуральные различия	20	8	8	4	итоговое эссе
12.	Управление проектами и принятие управленческих решений	18	8	8	2	зачет
13.	Управление изменениями	20	8	8	4	зачет
14.	Трансформационный коучинг и лидерство	20	8	8	4	зачет
15.	Психология управления и лидерства	34	16	14	4	зачет
16.	Управление и коммуникация ДОТ	18	8	6	4	зачет
17.	Постановка целей и контроль ДОТ	18	8	6	4	итоговое эссе
18.	Право и бизнес	12	4	4	4	экзамен
19.	Консультации по написанию выпуск. работы	26	2	12	12
20	Программа воспитательного направления (филология, риторика, театр, музыка, веревочный курс, наставники..)	56	28	28
20.	Защита итоговой аттестационной работы	4		2	2
			очные занятия		заочные
	ИТОГО:	500	180	180	140

Преподаватели, тренера	Дисциплина	Объем
Ниесов Игорь Владимирович к.пс.н., зам. директора ИКМ ВШЭ Научный руководитель Национальной Школы Лидеров Журавли	«Лидерство и личная эффективность руководителя» «Лояльность, вовлеченность и эффективность персонала» «Корпоративная культура – основа развития компании»	30 часов
Календжян Сергей Оганович д.э.н., профессор, директор ВШКУ РАНХиГС	«Управление путем делегирования полномочий»	30 часов
Иванов Александр Михайлович Директор Школы Журавли, бизнес-консультант, НЛП – мастер трансформационного коучинга,	«Принятие управленческих решений»	20 часов
Стерхова Светлана Александровна Директор компании «InnovМаркетинг» доцент РАНХ при Президенте РФ	«Маркетинг товаров и услуг»	30 часов
Гилев Петр Викторович Художественный руководитель Товарищества артистов МХАТ	«Драматургия лидерства и режиссура менеджмента»	20 часов
Ян Ардуи Д.п.н, доктор философии. Создатель Академии трансформационного коучинга, международный эксперт НЛП	«Лидерство: создание атмосферы, где люди действуют, научаются и развиваются»	30 часов
Александрова Ольга Николаевна к.э.н., доцент РАНХиГС при Президенте РФ	«Организационный менеджмент» «Подготовка преемника»	30 часов
Фролов Алексей Борисович Международный тренер «Gustav Kaeser Training International, Gmbh»	«Личное влияние и мастерство мотивации»	30 часов
Прохоров Александр Петрович к.э.н., доцент Ярославского госуниверситета им. П.Г.Демидова.	«Мотивация. Организационное поведение»	20 часов
Иванова Анна Евгеньевна Master Business Coach, партнер компании jobEQ в России, преподаватель МВА	«Мотивационная и коммуникативная компетентность руководителя» «Карьерный рост»	20 часов
Попов Сергей Александрович к.э.н., бизнес-тренер, преподаватель МВА РАНХиГС	«Стратегическое планирование»	30 часов
Врица Питер Руководитель Международной Академии коучинга и трансформации НЛП мастер, доктор философии	«Трансформационный коучинг и лидерство»	20 часов
Алешина Ирина Федоровна к.э.н. , доцент кафедры корпоративного управления ВШКУ РАНХиГС	«Управленческий учет» «Финансовый контроллинг»	30 часов
Солнцев Виктор Игоревич к.э.н. доцент Академик РАЕН	«Бизнес-планирование»	30 часов
Шелахова Малика Тренер-консультант, коуч в сфере управленческих коммуникаций	«Эмоциональное лидерство руководителя»	20 часов
Мурадян Александр Преподаватель MBA, DBA РАНХ и ГС, International Academy of Business, Швейцарская бизнес-школа	«Алгоритм управления»	20 часов
Данилевская Елена Евгеньевна К.э.н. доцент КГУ Руководитель учебной частью Школа Журавли	Управленческий анализ и экономическая эффективность Управленческий учет Финансовый контроллинг	10 часов
Иванов Андрей Аркадьевич Преподаватель ИБМТ БГУ (Республика Беларусь) член – корреспондент Международной Академии Менеджмента член КС МСЭ	ОРГАНИЗАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА И ЭФФЕКТИВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ИЗМЕНЕНИЯМИ	20 часов
Варна Татьяна Павловна к.э.н., кафедра корпоративного управления ВШКУ РАНХиГС	«Организационное поведение».	30 часов
Войченко Вадим Олегович руководитель Бизнес-Школы «7Радикалов», преподаватель MBA, бизнес-тренер	«Управление поведением людей на основе методики 7 радикалов».	20 часов
Иванов Михаил Анатольевич бизнес–тренер, управляющий партнер компании «Кейс-Коуч»	«Управленческие поединки. Сложные переговоры»	20 часов
Павлущенко Сергей Леонидович Доцент кафедры Управления ВШКУ РАНХиГС	«Общий менеджмент»	30 часов
Горбачев Александр Геннадьевич Директор Consulting Group Time-M	«Тайм-Менеджмент. Управление временем».	20 часов
		550 часов

В результате освоения программы сформируются и новые и качественно изменятся существующие компетенции:

способность к системному мышлению
владение навыками экспертной оценки и стратегического планирования
владение навыками генерации и оценки альтернатив развития
проектное управление и текущее планирование
оценивание ресурсов и действия по их привлечению
владение основами управленческого учета и контроллинга
привлечение и удержание работников высокого класса
способность к управлению индивидуальной и групповой мотивацией
способность управлять людьми и оценивать собственную деятельность
способность к эффективному делегированию полномочий
способность ставить задачи и оценивать качество проделанной работы
способность активно развивать других, наставничество
способность к соединению разнодисциплинарных аналитических инструментов в приложении к решению конкретных задач.

ЭФФЕКТИВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ПРЕДПРИЯТИЕМ

ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПРОГРАММЫ

Категория слушателей

Сроки обучения

Стоимость практического обучения

Режим занятий

Форма обучения

Выдаваемый документ

Цель программы

Принципы лидерства ЖУРАВЛИ

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

Преподаватели и наименование дисциплин

Преподаватели, тренера

Дисциплина

Объем

Планируемые результаты обучения

Особенности и преимущества программы